Carga horaria: 6 horas semanales.

Requisitos:

Título profesional de Fonoaudiólogo(a).
Currículum Vitae actualizado.
Certificado de Antecedentes para fines especiales.
Certificado de Inhabilidades para Trabajar con Menores de Edad (vigente).
Copia de cédula de identidad por ambos lados.
CERTIFICACIÓN EN IDTEL

Título profesional
Conocimientos en evaluación e intervención de trastornos del lenguaje, habla, comunicación
Deseable experiencia en establecimientos educacionales y/o Programa de Integración Escolar (PIE).
Habilidades para elaborar informes técnicos, planes de intervención y registros de atención.
Capacidad para trabajar colaborativamente con docentes, educadores diferenciales, familias y otros profesionales.
Competencias de organización, responsabilidad, ética profesional.

Elaborar planes de intervención y realizar sesiones individuales y/o grupales.
Preparar material de apoyo para las intervenciones.
Mantener registros e informes técnicos de las atenciones realizadas.
Coordinar acciones con el equipo PIE, docentes y familias.
Participar en reuniones técnicas cuando sea requerido.

Evaluar a estudiantes que presenten necesidades de apoyo en el área del lenguaje y la comunicación.

Habilidades para el cargo
Comunicación efectiva y trato respetuoso con estudiantes, familias y equipos de trabajo.
Capacidad para trabajar de manera colaborativa en equipos interdisciplinarios.
Empatía, vocación de servicio y compromiso con la educación inclusiva.
Habilidades de observación, evaluación y análisis de las necesidades de los estudiantes.
Planificación, organización y cumplimiento de plazos.
Capacidad para elaborar informes técnicos claros y oportunos.
Iniciativa y proactividad para proponer estrategias de intervención.
Adaptabilidad y flexibilidad frente a las necesidades del establecimiento.
Manejo de conflictos y resolución de problemas de manera profesional.
Responsabilidad, puntualidad, ética profesional y confidencialidad en el manejo de la información.
Capacidad para desarrollar intervenciones individuales y grupales.
Buen manejo de herramientas informáticas para registros, informes y comunicación.